生活中,很多家長喜歡照著故事書一字不差地“念”給孩子聽。但教育專家表示,故事是“講”出來的,不是“念”出來的,講故事一定要“口語化”。
中國兒童文學(xué)研究會(huì)理事孫怡指出,講故事不只是念故事,但是講故事的第一步,是先要學(xué)會(huì)大聲地念故事。孩子從五六歲開始,有時(shí)候會(huì)懇求家長一字不錯(cuò)地讀故事給自己聽,這種情況下是不需要修改故事文字的,只要讀的時(shí)候把重音、停頓、語氣、感情讀出來就行。這種讀故事的方式能讓孩子對書產(chǎn)生親近感,為日后自己閱讀打下良好的基礎(chǔ)。
對于那些講給孩子聽的故事,要進(jìn)行一定程度的修改。因?yàn)閷τ诤芏辔膶W(xué)作品來說,是讓大家閱讀的,所以在語言上不夠口語化,情節(jié)上不夠生動(dòng),人物不夠鮮明,需要父母把它變成可以直接用語言講出來的故事。
孫怡認(rèn)為,口語化是講故事最基本、最重要的語言要求。因此,父母在給孩子準(zhǔn)備故事的時(shí)候,要把那些拗口、不容易明白的詞語改過來。
她提示說,給孩子講故事要多用短句、簡單句,少用長句子和倒裝句,F(xiàn)在很多父母都會(huì)說英語,英語里的倒裝句也開始進(jìn)入人們的生活,這就更需要父母們多加注意。